Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo sotsializatsii detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students»
- Authors:
- Ivanova A. A. 1 , Gorshkova V. M. 1 , Maksimova A. N. 1
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Rating:
- Article accesses:
- 553
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 179"
- APA
For citation:
Ivanova A. A., Gorshkova V. M., & Maksimova A. N. (2024). Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo sotsializatsii detei starshego doshkol'nogo vozrasta. Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students, 105-107. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматривается сюжетно-ролевая игра в контексте процесса социализации дошкольников, в частности старшего дошкольного возраста. На основе анализа исследований в этой области авторы делают вывод о том, что при правильной организации сюжетно-ролевой игры как родителями, так и педагогом, социализация окажется успешной.
References
- 1. Иванова Е.А. Сюжетно-ролевая игра как фактор социализации дошкольников / Е.А. Иванова // Форум молодых ученых. – 2017. – №4 (8).
- 2. Кирьянова В.А. Сюжетно-ролевая игра как основное средство социализации детей старшего дошкольного возраста / В.А. Кирьянова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/01/26/statya-syuzhetno-rolevaya-igra-kak-osnovnoe-sredstvo-sotsializatsii
- 3. Церцвадзе Р.Г. Сюжетно-ролевая игра как средство социального развития детей старшего дошкольного возраста / Р.Г. Церцвадзе, В.В. Крылова // Молодой ученый. – 2016. – №9.3 (113.3). – С. 36–37. EDN VXMPIP
Comments(0)