Rekomendatsii po ispol'zovaniiu kartin kak sredstva obucheniia na urokakh istorii
Proceeding
DOI: 10.21661/r-562385
Open Access
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students»
- Author:
- Petukhova E. L. 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 579
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova"
- APA
For citation:
Petukhova E. L. (2024). Rekomendatsii po ispol'zovaniiu kartin kak sredstva obucheniia na urokakh istorii. Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students, 169-172. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-562385
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-562385
Abstract
Статья посвящена систематизации различных правил работы с картинами. Также отмечены способы их применения на уроке, детали использования, интересные приёмы и методы взаимодействия обучающихся с полотнами, которые будут развивать различные УУД и творческий подход к делу у обучающихся.
References
- 1. Буяров Д.В. Методические приемы использования изобразительной наглядности на уроках истории / Д.В. Буяров, Д.В. Гаргаева // Бюллетень науки и практики. – 2019. – №19. – С. 162–167.
- 2. Горожанцева Т.А. Изобразительное искусство как средство наглядности на уроках истории в 9-м классе / Т.А. Горожанцева // Ratio et Natura. – 2022. – №1 (5).
- 3. Диденко Д.А. Приемы работы с историческими картинами и иллюстрациями на уроках истории / Д.А. Диденко, М.В. Реймер // Преподавание истории в школе и вузе: актуальные проблемы методологии и методики. – 2018. – С. 107–115. EDN YYDZNB
Comments(0)