Ispol'zovanie balansborda i neirotrenazhera "vos'merka" v rabote po razvitiiu sensornoi integratsii u detei s OVZ (iz opyta raboty)
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students»
- Authors:
- Larionova E. P. 1 , Trifonova I. G. 1 , Zakharova L. I. 1
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Rating:
- Article accesses:
- 356
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S KV 145"
- APA
For citation:
Larionova E. P., Trifonova I. G., & Zakharova L. I. (2024). Ispol'zovanie balansborda i neirotrenazhera "vos'merka" v rabote po razvitiiu sensornoi integratsii u detei s OVZ (iz opyta raboty). Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students, 66-68. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматривается вопрос работы с детьми по развитию сенсорной интеграции. Авторами отмечено, что с каждым годом число детей дошкольного возраста, имеющие ограниченные возможности здоровья неуклонно растет. Все больше детей имеют сложный дефект, расстройства аутистического спектра, задержку психического развития, тяжелые нарушения речи и как следствие нарушение сенсорной интеграции. По этой причине растет потребность в новых формах и методиках коррекции сенсорной интеграции. Для этого мы используем балансборд и нейротренажер «Восьмерка».
References
- 1. Айрес Э.Дж. Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития [пер. с англ. Юлии Даре] / Э.Дж. Айрес. – М.: Теревинф, 2009. EDN QXXSFJ
- 2. Кислинг У. Сенсорная интеграция в диалоге: понять ребенка, распознать проблему, помочь обрести равновесие / У. Кислинг. – М.: Теревинф, 2014. – 240 с.
Comments(0)