Razvitie u mladshikh doshkol'nikov emotsional'no-polozhitel'nogo otnosheniia k prirode
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices»
- Authors:
- Maksimova V. A. 1 , Alekseeva T. M. 1
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Rating:
- Article accesses:
- 195
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "TsRR - D/S "Riabinka"
- APA
For citation:
Maksimova V. A., & Alekseeva T. M. (2024). Razvitie u mladshikh doshkol'nikov emotsional'no-polozhitel'nogo otnosheniia k prirode. Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices, 137-139. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматривается вопрос о развитии у младших дошкольников эмоционально-положительного отношения к природе. Отмечается, что знакомство малышей с окружающим миром природы является важнейшим способом развития гармоничной личности, обладающей знаниями и навыками экологически правильного поведения в природе.
References
- 1. Иванова М.А. Развитие у дошкольников эмоционального отношения к природе / М.А. Иванова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AMPAX (дата обращения: 25.10.2024).
- 2. Чуверова Л.Н. Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста / Л.Н. Чуверова // Молодой ученый. – 2016. – №24 (128). – С. 548–551. EDN XAEGAB
- 3. Шалаева Я.В. Формирование эмоционально положительного отношения к природе у детей 4–5 лет в процессе ознакомления с произведениями К.Д. Ушинского, Е.И. Чарушина / Я.В. Шалаева, Е.Н. Киркина // Science Time. – 2014. – №4 (4).
Comments(0)