Primenenie tekhnologii problemnogo obucheniia na urokakh matematiki
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Educational organization as a resource for the implementation of innovative solutions»
- Authors:
- Samarina L. G. 1 , Skvortsova I. L. 1 , Smyslova L. I. 1
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Rating:
- Article accesses:
- 295
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SOSh 10"
- APA
For citation:
Samarina L. G., Skvortsova I. L., & Smyslova L. I. (2023). Primenenie tekhnologii problemnogo obucheniia na urokakh matematiki. Educational organization as a resource for the implementation of innovative solutions, 67-70. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье описываются методы проблемного обучения и их применение на разных этапах урока. Авторами отмечено, что использование методов технологии проблемного обучения позволяет повысить качество образования обучающихся.
References
- 1. Горина О.П. Какие задания можно назвать проблемными при обучении математике? / О.П. Горина // Начальная школа. – 2022. – №5. – С.109–111.
- 2. Мельникова Е.Н. Проблемно-диалогическое обучение: понятие, технология, предметная специфика / Е.Н. Мельникова // Сб. программ под науч. ред. Д.И. Фельдштейна. – М: Баласс, 2008.
- 3. Мельникова Е.Л. Анализ уроков изучения нового материала / Е.Л. Мельникова // Школа 2100. Вып. 4. – М.: Баласс, 2023.
Comments(0)