Razvitie kreativnogo myshleniia kak vazhnyi komponent funktsional'noi gramotnosti
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Educational organization as a resource for the implementation of innovative solutions»
- Authors:
- Pavlenko I. N. 1 , Bashkirova S. N. 2 , Maksimenko I. P. 1 , Nizovskaia E. N. 1
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Rating:
- Article accesses:
- 326
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Gimnaziia 4"
2 FSBEI of HE "Pyatigorsk State University"
2 FSBEI of HE "Pyatigorsk State University"
- APA
For citation:
Pavlenko I. N., Bashkirova S. N., Maksimenko I. P., & Nizovskaia E. N. (2023). Razvitie kreativnogo myshleniia kak vazhnyi komponent funktsional'noi gramotnosti. Educational organization as a resource for the implementation of innovative solutions, 62-63. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье исследуется роль творческого мышления в развитии функциональной грамотности, подчеркивается его важность в образовании и обществе. Авторами отмечено, что в 21 веке функциональная грамотность выходит за рамки базовых навыков чтения, письма и арифметики и охватывает критическое мышление, умение решать проблемы и адаптивность. Творческое мышление стало ключевым компонентом функциональной грамотности, позволяющим людям ориентироваться в сложной и постоянно меняющейся среде.
References
- 1. Сойер Р.К. Объяснение креативности: наука человеческой инновации / Р.К. Сойер. – Издательство Оксфордского университета, 2012.
- 2. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития / В.И. Андреев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2013.
- 3. Робинсон К. Выход за рамки: обучение быть креативным / К. Робинсон, 2011.
- 4. Вагнер Т. Создание новаторов: как воспитывать молодых людей, которые изменят мир / Т. Вагнер, 2012.
Comments(0)