Shkol'nyi konkurs angliiskikh skazok "A world of Fairy" kak faktor sovershenstvovaniia angliiskoi rechi i rasshireniia interesa k inostrannomu iazyku
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices»
- Author:
- Kaliazina A. V. 1
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Rating:
- Article accesses:
- 158
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SOSh 29"
- APA
For citation:
Kaliazina A. V. (2025). Shkol'nyi konkurs angliiskikh skazok "A world of Fairy" kak faktor sovershenstvovaniia angliiskoi rechi i rasshireniia interesa k inostrannomu iazyku. Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices, 205-210. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена исследованию влияния школьного конкурса английских сказок «A World of Fairy» на совершенствование английской речи и расширение интереса к иностранному языку среди учащихся. В работе рассматриваются различные аспекты проведения конкурса, включая подготовку участников, выбор сказок, развитие коммуникативных навыков и культурную составляющую. Особое внимание уделяется тому, как участие в таком мероприятии способствует улучшению произношения, увеличению словарного запаса и повышению уровня владения языком. Также исследуется влияние конкурса на мотивацию учащихся и их интерес к дальнейшему изучению английского языка. Результаты исследования показывают, что конкурсы подобного рода являются эффективным средством повышения языковой компетенции и стимулирования интереса к изучению иностранных языков.
References
- 1. Бабинский Л.М. Опорные схемы для обучения английскому языку / Л.М. Бабинский // Иностранные языки в школе. – 2000. – №2.
- 2. Безукладнитков К.Э. Содержание и организация самостоятельной работы учащихся начальных классов в кабинете английского языка во внеурочное время / К.Э. Безукладнитков // Иностранные языки в школе. – 1993. – №5. – С. 17–22.
- 3. Горчев А.Ю. Самостоятельная работы школьников по иностранному языку; условия эффективности / А.Ю. Горчев // Иностранные языки в школе. – 1988. – №4.
- 4. Педагогика: учеб. пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Педагогическое общество России, 2001.
- 5. Полетаева Н.С. Английский язык для трудоустройства / Н.С. Полетаева. – 2008.
- 6. Тилене Л.П. Дополнительное лингвистическое образование должно развиваться на качественно новом уровне / Л.П. Тилене // Босс. – 2011. – №2.
- 7. Ямалтдинова Д.Г. Организация самостоятельной деятельности учащихся / Д.Г. Ямалтдинова // Начальная школа. – 2008. – №2. – 8 с. – EDN ILGSUV
Comments(0)