Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Razvitie vokal'nykh navykov detei doshkol'nogo vozrasta cherez primenenie igrovykh tekhnologii

Proceeding
Аll-Russian scientific and practical conference «Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students»
Creative commons logo
Published in:
Аll-Russian scientific and practical conference «Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students»
Authors:
Shalina S. P. 1 , Andreeva O. V. 1 , Ivanova A. M. 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Rating:
Article accesses:
198
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "Atlashevskii detskii sad "Zolushka" Cheboksarskogo munitsipal'nogo okruga Chuvashskoi Respubliki
For citation:
Shalina S. P., Andreeva O. V., & Ivanova A. M. (2024). Razvitie vokal'nykh navykov detei doshkol'nogo vozrasta cherez primenenie igrovykh tekhnologii. Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students, 71-72. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

Статья посвящена вопросу применения игровых технологий для развития вокальных навыков детей дошкольного возраста в тесном взаимодействии с воспитателями и родителями. Авторами отмечено, что в своей работе над развитием у детей вокально-хоровых навыков используются игровые технологии.

References

  1. 1. Зацепина М.Д. Программа музыкального воспитания в детском саду для занятий детьми 2–7 лет / М.Д. Зацепина // Общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – 2014.
  2. 2. Кацер О.В. Игровая методика обучения пению: учебно-методическое пособие / О.В. Кацер. – 2005.
  3. 3. Тарасова К.В. К постановке детского голоса / К.В. Тарасова // Музыкальный руководитель. – 2005. – №3. – 2 с.
  4. 4. Картушина М.Ю. Логоритмические занятия в детском саду / М.Ю. Картушина. – М.: Сфера, 2005.
  5. 5. Картушина М.Ю. Вокально-хоровая работа в детском саду / М.Ю. Картушина. – М.: Скрипторий, 2010.
  6. 6. Тютюнникова Т.Э. Речевое музицирование: идеи, подходы, жанры / Т.Э. Тютюнникова // Музыкальная палитра. – 2004. – №1–2. – С. 4–9.
  7. 7. Кононова Н.Г. Музыкально-дидактические игры для дошкольников / Н.Г. Кононова. – М.: Просвещение, 1982–1996.
  8. 8. Евдотьева А.А. Методическое и практическое пособие по обучению дошкольников пению и движениям в игровой форме / А.А. Евдотьева. – Калуга, 2007.
  9. 9. Орлова Т.М. Учите детей петь / Т.М. Орлова, С.И. Бекина // Песни и упражнения для развития голоса у детей 3–5 лет.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.