Формирование разноуровневой базы данных тестовых заданий для компьютерного контроля знаний по дисциплине «Информатика»
Научная статья
DOI: 10.21661/r-130020
Open Access
- Опубликовано в:
- Ежемесячный международный научный журнал «Интерактивная наука»
- Автор:
- Ющик Е.В. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2949 раз
- Размещено в:
- doaj
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ющик Е. В. Формирование разноуровневой базы данных тестовых заданий для компьютерного контроля знаний по дисциплине «Информатика» // Интерактивная наука. – 2017. – С. 63-64. – ISSN 2414-9411. – DOI 10.21661/r-130020.
- Полный текст
- Метрики
УДК 372.862
DOI: 10.21661/r-130020
Аннотация
В статье рассмотрены основные методы определения уровня трудности тестовых заданий для формирования разноуровневой базы данных, используемой в компьютерном тестировании студентов нетехнических направлений по дисциплине «Информатика».
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ющик Е.В. Использование средств информационно-коммуникационных технологии в обучении информатике / Е.В. Ющик, Е.А. Колбина // Научные труды Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета. – 2009. – №21. – С. 226–232.
- 2. Ющик Е.В. Установление дескрипторов в структуре общепрофессиональной компетенции инфокоммуникационных дисциплин // Символ науки. В 4 ч. Ч. 2. – Уфа: Омега-сайнс, 2016. – №4. – С. 214–216.
- 3. Ющик Е.В. Компьютерные технологии в формировании контрольно-оценочных средств дисциплины «Информатика» // Вестник Дальрыбвтуза. – Владивосток: Дальрыбвтуз, 2016. – №8. – С. 78–82.
- 4. Попов Д.И. Экспертиза качества тестовых заданий: Учебное пособие / Д.И. Попов, Е.Д. Попова; Моск. гос. ун-т печати. – М.: МГУП, 2008. – 84 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook688/01/part-004.htm (дата обращения: 03.04.2017).
Комментарии(0)