О необходимости формирования психолого-педагогической готовности учителя к работе с одаренными детьми
Аннотация
в статье отражена проблема подготовки учителя к работе с одарёнными детьми. Обозначены составляющие системного образования – готовности учителя к работе с одарёнными детьми; представлены результаты исследования мотивационной и методической готовности учителей гимназии и сформулированы условия их формирования.
подробнее