Тленкопачева Марьяна Наурбиевна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
Должность:
аспирант

Статьи автора(1)

Педагогический дискурс как тип институционального дискурса

31.07.2015

Аннотация

в данной научной статье проведено лингвистическое исследование педагогического дискурса как институционального феномена, которое осуществлялось с помощью анализа, концептуального подхода, описательного и количественного методов. Рассмотрены основные особенности педагогического дискурса, которые выделяют его из системы институциональных дискурсов, его роль и значение в системе образования. Проанализированы некоторые труды авторитетных ученых лингвистов.
подробнее