В статье раскрывается удивительный мир природы, акцентируется внимание на необходимости вводить детей в окружающий мир с целью новых открытий и познаний.
В статье рассматриваются вопросы приобщения детей к экологической культуре, автором приводится практический пример знакомства с природой на основе обитателей озера Байкал.