«Мозговой штурм» как одна из технологий личностно-ориентированного воспитания детей старшего дошкольного возраста
Аннотация
В статье автор дает обобщенную характеристику интерактивной технологии обучения «Мозговой штурм» как одному из наиболее популярных методов стимулирования творческой активности и личностно–ориентированного воспитания детей дошкольного возраста.
подробнее