В статье поднимаются проблемы приобщения личности к здоровому образу жизни, рассматривается роль педагога в формировании разумного отношения к своему организму младших школьников.
В статье рассматриваются вопросы почитания семьи и семейных ценностей как атрибута социального благополучия общества, а также сохранения традиций совместных семейных трапез.
В статье рассматриваются вопросы реализации нравственного воспитания школьников, а также воспитания творческой самостоятельности через различные творческие задания.
В статье поднимается тема внеурочных занятий школьников по иностранному языку, способствующим поддержанию, углублению и развитию интереса к языку. Приведены задачи внеурочной и внешкольной работы по иностранному языку и отличия их от учебных задач.