Благодарность как компонент речи учителя в англоязычном педагогическом дискурсе
Аннотация
в работе описываются функциональные особенности речевого акта благодарности в англоязычном педагогическом дискурсе. В статье также анализируются лексико-грамматические средства реализации благодарности в общении между учителем и учеником.
подробнее