Формирование гражданской позиции старшеклассников на уроках обществознания и истории в условиях реализации ФГОС ООО
Аннотация
автор уделяет особое внимание гражданскому воспитанию и подчеркивает, что оно не может быть отделено от моделирования и анализа реальных жизненных ситуаций, обоснованной защиты собственной позиции. Также в статье представлен опыт работы по формированию активной гражданской позиции учащихся: выпуск журнала памятки «Потребитель всегда прав?», работа службы «Правовой консультант», коллаж в группах «Мое многоликое Я».
подробнее