Применение интерактивных технологий обучения на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС
Аннотация
в данной статье рассмотрены проблемы формирования ключевых компетенций учащихся в процессе обучения истории и обществознанию. Автором проанализированы интерактивные технологии обучения. Выявлена и обоснована необходимость рационального сочетания приемов и методов обучения.
подробнее