Модель педагогического мониторинга учебно–познавательной компетенции детей старшего дошкольного возраста
Аннотация
Представлены материалы исследования сформированности учебно–познавательной компетенции детей дошкольного возраста в ходе формирующего эксперимента, описаны этапы модели педагогического мониторинга.
подробнее