Методы и приемы формирования читательской грамотности младших школьников
Аннотация
в статье рассматриваются вопросы формирования навыков чтения при работе с текстовой информацией, рассказывается о читательских стратегиях как о различных комбинациях приемов. Отмечается, что использование на уроках русского языка и литературного чтения различных методов и приемов в направлении «читательская функциональная грамотность школьников» позволяет научить учащихся искать закономерности, рассуждать по аналогии, что, несомненно, повышает мотивацию к обучению.
подробнее 
