Система работы образовательного учреждения в профилактике зависимостей обучающихся
Аннотация
в статье рассматриваются принципы и этапы работы с асоциальным ребенком или подростком, в основе которых лежит гуманно-личностный подход. Несмотря на то, что такой подход предполагает отношения, основанные на доброте и мягкости, любви и уважении, нельзя превращать его во вседозволенность, всепрощение и заискивание перед учениками.
подробнее