Черкашина Ирина Юрьевна

в статье рассматривается проблема социально – психологического комфорта учащихся в процессе овладевания информационными технологиями. Степень комфорта учащихся в информационной среде зависит от уровня навыков работы с компьютерным оборудованием и программным обеспечением. С учетом возросшей потребности в использовании информационных технологий в различных сферах жизнедеятельности человека изучение социально – психологического комфорта учащихся является актуальной темой исследования.