Список публикаций по ключевому слову: «активное слушание»


Психология

Дата публикации: 20.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Порфирьева Елена Николаевна , учитель
МБОУ «Кукшумская ООШ» , Чувашская Республика - Чувашия

«Договоримся без ссоры: искусство конструктивного диалога»

Скачать статью

В статье пердложены практические приемы бесконфликтного общения для разрешения разногласий в семье и отношениях. Анализируются основные причины ссор (неясные формулировки, скрытые ожидания, эмоциональный накал, обвинения). Представлены 5 ключевых правил: использование «я-высказываний», конкретность, предложение решений, выбор времени разговора, активное слушание. Описаны готовые фразы для установления границ, распределения обязанностей и поиска компромиссов, а также алгоритм действий при эскалации конфликта и стратегии закрепления договоренностей.

Общая психология и психология личности

Дата публикации: 30.11.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Шерстнева Наталия Анатольевна , воспитатель
Алексеева Надежда Ивановна , воспитатель
Павлова Марина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия

«Трудности в поведении детей, их преодоление»

Скачать статью

В наше время все больше встречаются дети с отклонениями в поведении. Нарушения поведения являются причиной многих трудностей в развитии ребенка. Формирование произвольного поведения является важнейшей задачей воспитания детей дошкольного возраста.

Технические средства обучения

Дата публикации: 26.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Курских Олег Владимирович , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край

«Роль аудиокниги в обучении иностранному языку»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу внедрения в процесс обучения иностранному языку аудиокниги, использование которой предоставляет возможность расширения словарного запаса студента, улучшает произношение и дикцию, облегчает понимание как устной, так и письменной речи, повышает речевую готовность к высказыванию.