Список публикаций по ключевому слову: «the wood»

Сценарий представленного в статье мероприятия составлен на основе содержания учебника, по которому ведется обучение (Enjoy English – 2 / М.З. Биболетова, И.В. Добрынина. – Обнинск: Титул, 2013). Мероприятие проходило с целью погрузить детей в атмосферу театра и стимулировать их речевую активность через театральную деятельность, развивая при этом воображение, память, внимание, логическое мышление, творческие и сценические способности школьников, умение делать выводы, строить умозаключения, выражать их в речи, опираясь на речевой опыт, как на родном, так и на иностранном языке, создать положительную установку для дальнейшего изучения иностранного языка, воспитывать интерес к участию в интеллектуальной и творческой деятельности, пробудить интерес к жизни и культуре других стран. Театрализация способствует лучшему запоминанию и усвоению различных грамматических явлений, расширению лексического запаса, развитию навыков диалогической и монологической речи.

Автором описан опыт организации изобретательской работы в Карельском научно-исследовательском институте лесной промышленности. В качестве примера рассмотрено создание комплекса техники для машинизации осмолозаготовок.

В данной статье рассмотрены некоторые аспекты получения механо-химической модифицированной древесины. Перечислены основные достоинства и недостатки продукции, полученной путем механо-химической модификации. Предложены пути использования модифицированной древесины.