«Формирование финансовой грамотности выпускника через решение экономических задач при подготовке к ЕГЭ»
В статье рассмотрен вопрос формирования финансовой грамотности учащихся на уроках математики в общеобразовательной школе. Представлены примеры типовых задач с решением, направленных на формирование финансовой грамотности школьников, как одной из форм реализации мета предметности.