Список публикаций по ключевому слову: «learning difficulties»
Исследования в образовании и образовательные практики
Дата публикации: 23.04.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Егорова Анастасия Владиславовна , учитель-логопед
МАОУ «СОШ им. К.Д. Ушинского» , Чувашская Республика - Чувашия
«Нейропсихологические аспекты и преодоление трудностей»
В статье рассматриваются нейропсихологические причины трудностей освоения букв у детей. В отличие от традиционного заучивания, предлагается развивать базовые когнитивные функции, лежащие в основе грамотности. Раскрывается многомерная структура образа буквы (зрительный, слуховой, моторный, тактильный, смысловой компоненты). Приводятся упражнения для развития тактильно-кинестетического восприятия, зрительного анализа, фонематического слуха, зрительной памяти и пространственной ориентации. Даются рекомендации для родителей: регулярность, игровая форма, поощрение стараний.