Список публикаций по ключевому слову: «нарушения эмоциональной сферы»


Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста

Дата публикации: 04.06.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Козлитина Марина Николаевна , бакалавр , педагог-психолог, воспитатель
Козлитина Татьяна Сергеевна , учитель-дефектолог
Хребтова Людмила Михайловна , бакалавр , воспитатель
Козырева Ирина Александровна , воспитатель
Литвин Оксана Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл

«Игротерапия: путь к гармонии эмоций у детей с ОВЗ»

Скачать статью

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) часто сталкиваются с особыми вызовами в развитии, и эмоциональная сфера не является исключением. Трудности в понимании собственных чувств, выражении эмоций, установлении социальных контактов и регуляции поведения могут существенно влиять на их адаптацию и качество жизни. В этом контексте игротерапия выступает как мощный и эффективный инструмент коррекции, позволяющий детям с ОВЗ обрести эмоциональную гармонию и уверенность в себе.