Список публикаций по ключевому слову: «сохранение здоровья»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Развитие физического компонента здоровья будущих специалистов-аграриев»
В статье рассматривается проблема развития физического компонента здоровья студентов-аграриев. Решение поставленного вопроса осуществлялось посредством получения учебного материала из различных дисциплин на теоретическом уровне, а также применения знаний автора в практической профессиональной деятельности. В работе важна ориентированность всего процесса физического воспитания на конечный результат – эффективную профессиональную деятельность специалистов-аграриев.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Издательство «ТЦ СФЕРА» , Москва г
«Формирование основ здорового образа жизни у детей»
В статье рассматривается вопрос формирования основ здорового образа жизни как необходимого, постоянного слагаемого в формировании познавательной активности детей, в определении составляющих успешного формирования основ ЗОЖ у детей и их родителей, а также у самих педагогов. Раскрываются вопросы систематизации мероприятий по сохранению, укреплению здоровья детей, по формированию осознанного принятия детьми ценностей здорового образа жизни и регуляции своего поведения в соответствии с ними, а также систематизации разнообразных форм работы с родителями по пропаганде здорового образа жизни. Автор отмечает необходимость использования творческого потенциала педагогов и родителей, их опыта, знаний для формирования основ ЗОЖ у детей.
Педагогика
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Необходимость эргономического подхода при формировании безопасной образовательной среды»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МКДОУ «Д/С №2 «Тополёк» , Волгоградская обл
«Работа с детьми, имеющими нарушение опорно-двигательного аппарата»
В статье поднимается проблема сохранения здоровья детей дошкольного возраста посредством проведения коррекционной работы по устранению нарушений опорно-двигательного аппарата. Описывается педагогический опыт автора по разработке специальных коррекционных упражнений и процедур с целью устранения нарушений опорно-двигательного аппарата детей.
Психолого-педагогические аспекты образования
Кокорева Наталья Александровна , учитель математики
ГБОУ СОШ им. полного кавалера ордена Славы П.В. Кравцова , Самарская обл
«Как преодолеть школьный стресс»
В статье раскрываются проблемы сохранения здоровья современного школьника. Особое внимание в работе авторы акцентируют на причинах возникновения стресса, ответной реакции организма на стрессовые ситуации, а также пытаются ответить на вопрос, как человеческий организм может противостоять стрессу и как управлять им. Значительное внимание уделяется профилактическим мероприятиям.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Казначеев Владимир Сергеевич , канд. культурологии , преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Здоровьесберегающая деятельность, физическая культура и спорт»
Общее направление
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
««Су-Джок» терапия как один из здоровьесберегающих компонентов при работе с детьми с нарушением речи»
Представленный в статье материал рассматривает применение и практическую значимость здоровьесберегающей технологии «Су-Джок» терапия для улучшения развития речи и укрепления общего физического здоровья детей с нарушением речи. Материал может быть использован как при работе в коррекционно-образовательном процессе (с детьми, имеющими нарушения в речевом развитии), так и в работе с детьми общеобразовательной направленности.
Педагогика и психология
Сольсанова Мата Идрисовна , студентка
Проскурина Елена Федоровна , д-р пед. наук, соискатель , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Роль физической культуры в сохранении здоровья обучающихся студентов»
В данной статье затрагивается вопрос о роли физической культуры и спорта как фактора, способствующего сохранению здоровья обучающихся студентов. Рассмотрена проблема развития физической культуры среди студенческой молодежи, а также актуальность данного вопроса. Определены потребности, мотивы и стимулы студентов в физкультурной деятельности. В современном мире важной составляющей является здоровый образ жизни студентов, поскольку от этого напрямую зависит состояние здоровья будущих специалистов, которых выпустят высшие учебные заведения. Ведь здоровая молодежь – это здоровое будущее, это социально-экономическое благополучие всей страны, в целом выраженное и в здоровом населении на последующие годы. От физического и психического состояния специалистов с высшим образованием во многом зависит их дальнейшая работоспособность.