Дата публикации: 29.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Севрюгина Елена Вячеславовна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г «Изучение предложений с присоединёнными компонентами на уроках русского языка и литературы в школе»
В данной статье изучаются предложения с присоединенными компонентами на уроках русского языка и литературы в школе. Такая работа способствует формированию лингвистической зоркости учащихся, а также навыков профессионального, многоаспектного анализа художественного произведения.