telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Students' forum
  3. Scientific research and developments of students
  4. Выбор профессии и принятия решений
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Выбор профессии и принятия решений

Proceeding
International Research-to-practice Conference for students «Scientific research and developments of students»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice Conference for students «Scientific research and developments of students»
Author:
Antonova T. P. 1
Work direction:
Социологические науки
Rating:
Article accesses:
1687
Published in:
eLibrary.ru
1 Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University"
For citation:
Antonova T. P. (2016). Выбор профессии и принятия решений. Scientific research and developments of students, 161-161. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

Статья посвящена мотивам выбора профессии. В работе выявлены особенности выбора профессии и сформулировано определение данного понятия.

References

  1. 1. Введение в педагогическую деятельность / В.А. Мижериков, М.Н. Ермоленко.
  2. 2. Мотивы выбора профессии / Р.В. Овчарова.
  3. 3. Резапкина Г.В. Уроки самоопределения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://metodkabi.net.ru/index.php?id=nl_9

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.