Использование инновационной технологии проблемного обучения и ИКТ при изучении темы «Кислоты» в 8 классе
Proceeding
- Published in:
- III Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в науке и образовании»
- Author:
- Aitorieva A. K. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2057
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «СОШ»
- APA
For citation:
Aitorieva A. K. (2015). Использование инновационной технологии проблемного обучения и ИКТ при изучении темы «Кислоты» в 8 классе. Инновационные технологии в науке и образовании, 41-43. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассматривается методическая разработка урока химии в 8 классе по теме «Кислоты», в ходе которого возникает проблемная ситуация, решаемая с помощью подводящего и побуждающего диалога, каких же знаний не хватает учащимся для определения изучения следующего класса неорганических соединений – класса кислот, изучаются также общие свойства кислот, классификация кислот, строение кислот, их практическое применение, правила техники безопасности
Comments(0)