Лингвокультурологический аспект репрезентации устойчивых сравнений иностранным студентам
Proceeding
- Published in:
- VII Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: от теории к практике»
- Author:
- Kozlova N. I. 1
- Work direction:
- Филология и лингвистика
- Rating:
- Article accesses:
- 1860
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FGBOU VO "Pskovskii gosudarstvennyi universitet"
- APA
For citation:
Kozlova N. I. (2016). Лингвокультурологический аспект репрезентации устойчивых сравнений иностранным студентам. Научные исследования: от теории к практике, 201-202. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрен этнокультурный потенциал устойчивых сравнений, представленных в учебниках русского языка как иностранного. Автором акцентируется внимание на необходимости лингвокультурологического комментирования устойчивых сравнений в иноязычной аудитории.
References
- 1. Верещагин Е.М. Национально-культурная семантика русских фразеологизмов / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров // Словари и лингвострановедение. – М.: Русский язык, 1982.
- 2. Маслова В.А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2004. – 208 с.
- 3. Антонова В.Е. Дорога в Россию: Уч. русск. яз.: в 4-т. / В.Е. Антонова, М.М. Нахабина, М.В. Сафронова, А.А. Толстых. – СПб.: Златоуст, 2009.
- 4. Как Мамай прошёл // Лексикон [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lexicon555.com/november07/etymology.htm
Comments(0)