Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Познавательный и воспитательный потенциал настольной игры «Путешествие по памятникам г. Якутска»

Proceeding
III Международная научно-практическая конференция школьников «Зимний школьный марафон»
Creative commons logo
Published in:
III Международная научно-практическая конференция школьников «Зимний школьный марафон»
Author:
Ermolaeva S. N. 1
Scientific adviser:
Sivtseva S. D.1
Work direction:
История и обществознание
Rating:
Article accesses:
1873
1 МОБУ СОШ №17
For citation:
Ermolaeva S. N. (2016). Познавательный и воспитательный потенциал настольной игры «Путешествие по памятникам г. Якутска». Зимний школьный марафон, 101-105. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

Авторами статьи разработана интеллектуальная настольная игра «Путешествие по памятникам г. Якутска». Проект прошел апробацию среди детей 10–11 лет и получил положительные отзывы.

References

  1. 1. Настольная игра [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Настольная игра
  2. 2. Никитин Б.П. Что такое развивающие игры / Б.П. Никитин // Развивающие игры. – М.: Педагогика, 1985 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: lib.ru/KIDS/NIKITINY/nikitindev.txt
  3. 3. Памятьсаха.РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://xn--80aaa0cnog0a4d2a.xn--p1ai/

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.