Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Vychislenie kharakteristik obemnykh modelei v kompas 3D LT

Theses of Report
Published in:
International extramural online conference «Modern conceptions of processes and technology: problems, states and perspectives»
Author:
Safonov V. I. 1
Work direction:
Информатика и вычислительная техника
Rating:
Article accesses:
2185
1 FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute"
For citation:
Safonov V. I. (Jan 1, 1900). Vychislenie kharakteristik obemnykh modelei v kompas 3D LT. Modern conceptions of processes and technology: problems, states and perspectives. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved April 03, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/17970/discussion_platform

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В статье рассматриваются возможности системы автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС-3D LT в аспекте вычисления различных характеристик построенных объемных фигур.

References

  1. 1. Решения АСКОН в школах, лицеях и гимназиях [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.autodesk.ru/adsk/servlet/item?siteID=871736&id=15985077
  2. 2. Сафонов В.И. Конвергенция методов математического моделирования и вычислительного эксперимента в обучение школьному курсу информатики / В.И. Сафонов // Учебный эксперимент в образовании. – 2015. – №3. – С. 38–41.
  3. 3. Сафонов В.И. Методические цели использования методов информатики и ИКТ в изучении математики / В.И. Сафонов // Гуманитарные науки и образование. – 2014. – №1. – С. 64–67.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.