Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Obrazovatel'naia deiatel'nost' po ekologicheskomu vospitaniiu starshikh doshkol'nikov "Turnir eruditov"

Theses of Report
Published in:
International Extra-murral Online-conference «Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution»
Authors:
Morozova O. A. 1 , Sharipova G. R. 1
Work direction:
Коррекционно-воспитательная работа
Rating:
Article accesses:
1511
1 MBDOU "D/S 5"
For citation:
Morozova O. A., & Sharipova G. R. (Jan 1, 1900). Obrazovatel'naia deiatel'nost' po ekologicheskomu vospitaniiu starshikh doshkol'nikov "Turnir eruditov". Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved April 04, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/250791/discussion_platform

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В данной статье представлена образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста, направленная на выявление и систематизацию знаний детей о сезонных изменениях в природе и уровня экологического воспитания дошкольников.

References

  1. 1. Николаева С.Н. Юный эколог. – М.: Мозаика синтез, 2004.
  2. 2. Серебрякова Т.А. Экологическое образование в дошкольном возрасте: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. – Педагогика / Т.А. Серебрякова. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.