Возможности конструирования в приобщении детей к научным исследованиям и техническому творчеству (на примере конструкторов LEGO)
Proceeding
- Published in:
- Международная заочная онлайн-конференция школьников «Весенний школьный марафон»
- Author:
- Kvasnikov D. A. 1
- Scientific adviser:
- Grossu E. P.1
- Work direction:
- Физика и астрономия
- Rating:
- Article accesses:
- 941
1 МБОУ «СОШ №12»
- APA
For citation:
Kvasnikov D. A. (2014). Возможности конструирования в приобщении детей к научным исследованиям и техническому творчеству (на примере конструкторов LEGO). Весенний школьный марафон. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Проектно-исследовательская работа посвящена исследованию потенциала, заложенного в конструкторах (типа LEGO) как эффективного средства приобщения детей к научным исследованиям и техническому творчеству, как средства вхождения в мир науки, например, физики, информатики, механики.
Comments(0)