telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Scientific studies: theory, methodology and practi...
  4. Амниоцентез: плюсы и минусы
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Амниоцентез: плюсы и минусы

Proceeding
XIV International applied research conference «Scientific studies: theory, methodology and practice». Volume 1
Creative commons logo
Published in:
XIV International applied research conference «Scientific studies: theory, methodology and practice». Volume 1
Author:
Syreeva V. D. 1
Scientific adviser:
Tiutiunnikova E. B.1
Work direction:
Медицинские науки
Rating:
Article accesses:
3229
Published in:
eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University"
For citation:
Syreeva V. D. (2017). Амниоцентез: плюсы и минусы. Scientific studies: theory, methodology and practice, 1(3), 64-65. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

Данная статья посвящена раскрытию понятия «амниоцентез». Рассмотрены основные показания для проведения данной процедуры, возможные причины её проведения. Раскрыты положительные и отрицательные стороны этого метода.

References

  1. 1. Мастюкова Е.М. Основы генетики. Клинико-генетические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Учебное пособие для вузов / Е.М. Мастюкова, А.Г. Московкина. – М.: Владос, 2001.
  2. 2. Амниоцентез: делать или нет, какие патологии выявляет, возможные последствия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vse-pro-detey.ru/amniocentez/#1

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.