Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie starshikh doshkol'nikov posredstvom geral'dicheskogo materiala belgorodskikh raionov

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: development strategy»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: development strategy»
Authors:
Osipova O. V. 1 , Deripaska I. V. 2
Work direction:
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Rating:
Article accesses:
1272
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 52"
2 MBOU "NSh - D/S 44"
For citation:
Osipova O. V., & Deripaska I. V. (2018). Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie starshikh doshkol'nikov posredstvom geral'dicheskogo materiala belgorodskikh raionov. Educational environment today: development strategy, 121-124. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В статье описывается опыт работы по нравственно-патриотическому воспитанию на примере знакомства с гербами районов области. Представлено описание различных видов деятельности с детьми, работа по взаимодействию с семьями воспитанников.

References

  1. 1. Белгородоведение» для детей дошкольного возраста: Методические рекомендации / Под редакцией Н.Д. Епанчинцевой, Т.М. Стручаевой. – Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2015. – 26 с.
  2. 2. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/29614.html

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.