Spetsifika formirovaniia myshleniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Authors:
- Filippova A. 1 , Samodelkina N. S. 2
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1531
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MOU "D/S 285"
2 МОУ "Детский сад № 336 Дзержинского района Волгограда"
2 МОУ "Детский сад № 336 Дзержинского района Волгограда"
- APA
For citation:
Filippova A. V., & Samodelkina N. S. (2018). Spetsifika formirovaniia myshleniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia. Pedagogy and psychology: development prospects, 105-109. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Авторами описаны результаты проведенного исследования по изучению особенностей формирования мышления детей с ЗПР. Используя традиционный диагностический инструментарий, исследователями получен материал об особенностях мыслительных операций детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Выводы, сделанные авторами, определяют перспективу направленной коррекции детей данной группы.
References
- 1. Блинова Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития: Учеб. пособие / Л.Н. Блинова. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. – 136 с.
- 2. Коррекционная педагогика. Проектирование и реализация педагогического процесса: Учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / Е.А. Лапп, Е.В. Шипилова. – М.: Юрайт, 2016. – 147 с.
- 3. Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология: Учебник / Под ред. проф. Т.Д. Марцинковской. – М.: Гардарики, 2004. – 255 с.
- 4. Фадина Г.В. Диагностика и коррекция задержки психического развития детей старшего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Г.В. Фадина. – Балашов: Николаев, 2004.
Comments(0)