Bilingval'noe obuchenie kak neobkhodimoe uslovie podgotovki uchenikov k rabote s nerusifitsirovannym programmnym oborudovaniem
Theses of Report
- Published in:
- International Research-to-practice Conference «Pedagogical innovations: from theory to practice»
- Author:
- Kubatskaia V. S. 1
- Work direction:
- Общее направление
- Rating:
- Article accesses:
- 1097
1 GBOU SOSh 76 Vyborgskogo raiona g. Sankt-Peterburga
- Full text
- Metrics
Abstract
Данная статья посвящена использованию билингвального обучения на уроках информатики в старшей общеобразовательной школе для формирования умения самостоятельной работы учеников с нерусифицированным программным оборудованием у учеников.
References
- 1. Сорочкина Н.Е Дидактико-методические аспекты процесса билингвального образования // Вестник новгородского государственного университета. – 2005. – №31. – С. 39–44.
- 2. Певзнер М.Н. Билингвальное образование в контексте мирового опыта (на примере Германии) / М.Н. Певзнер, А.Г. Ширин. – 1999. – 96 с.
- 3. Горбунова Н.Л. Применение методов и приемов билингвального обучения на начальном этапе в системе углубленного языкового образования в школе (из опыта работы) // Материалы Всероссийской научно-методической конференции «Педагогическая технология и мастерство учителя». – 2014. – №3. – С. 140–145.
- 4. Бойцов И. Еще раз о билингвизме: преимущества, виды, условия, смешение языков // Российский Культурный Центр в г. Будапеште «Российский курьер». – 2006. – №31. – С. 224–230.
- 5. Гудкова С.А. Проектирование и реализация технологии формирования профессиональной компетентности программистов при обучении иностранному языку в колледже // Мир науки, культуры, образования. – 2013. – №6. – С. 43–49.
- 6. English.Full.ru Популярные компьютерные термины на английском языке [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://englishfull.ru/leksika/kompyuternye-terminy.html#i
Comments(0)