Природа – неисчерпаемый источник развития речи и воспитания экологической духовности детей дошкольного возраста
Proceeding
- Published in:
- Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: от теории к практике»
- Author:
- Obolenskaia T. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2916
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МАДОУ «Д/С №16 «Ромашка»
- APA
For citation:
Obolenskaia T. A. (2014). Природа – неисчерпаемый источник развития речи и воспитания экологической духовности детей дошкольного возраста. Научные исследования: от теории к практике, 133-135. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Для развития мышления и речи ребенка необходим богатый чувственный опыт, получаемый им от восприятия различных предметов, мира природы, общественной жизни. Автор статьи отмечает, что экологическое воспитание – новая категория, которая непосредственно связана с наукой экологией, различными ее ответвлениями, а каждое знакомство с природой – урок развития детского ума, творчества, чувства.
Comments(0)