Prepodavanie distsipliny "Ekonomika" inostrannym slushateliam v kontekste izucheniia russkogo iazyka kak inostrannogo (RKI) s pomoshch'iu programmy ZOOM (na primere Instituta russkogo iazyka i kul'tury MGU imeni M.V. Lomonosova)
Proceeding
DOI: 10.21661/r-541032
Open Access
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference with international participation «Modern education development: theory, techniques and practice»
- Author:
- Savin K. S. 1
- Work direction:
- Инновационные подходы организации учебной деятельности
- Rating:
- Article accesses:
- 1240
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Lomonosov Moscow State University
- APA
For citation:
Savin K. S. (2020). Prepodavanie distsipliny "Ekonomika" inostrannym slushateliam v kontekste izucheniia russkogo iazyka kak inostrannogo (RKI) s pomoshch'iu programmy ZOOM (na primere Instituta russkogo iazyka i kul'tury MGU imeni M.V. Lomonosova). Modern education development: theory, techniques and practice, 88-92. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-541032
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-541032
Abstract
В статье актуализируется проблематика дистанционного преподавания дисциплины «Экономика» иностранным студентам на этапе предвузовской подготовки. Автор рассматривает данную проблему в контексте межпредметной интеграции в рамках изучения русского языка как иностранного. В работе представлены основные аспекты использования сервиса платформы Zoom для дистанционного обучения в сложившихся условиях, выявлены положительные стороны и недостатки данного процесса.
References
- 1. Бабкина М.С. Дистанционное обучение с помощью программы Zoom Meeting / М.С. Бабкина. – 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskietekhnologii/library/2020/04/02/distantsionnoe-obuchenie-s-pomoshchyu
- 2. Го Ю. Русский язык как иностранный: систематизация и опыт (анализ российской научной периодики) / Ю. Го // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. – 2017. – №3 (17). – С. 185–191.
- 3. Купчина М.Н. Проблемы подготовки иностранных учащихся предвуза к поступлению в магистратуру экономического факультета МГУ и возможные пути их решения / М.Н. Купчина, Г. В. Рагульская // Преподавание общеобразовательных предметов на русском языке в иноязычной аудитории: Международный научно-практический семинар: сборник материалов. Т. 1. – М., 2016. – С. 63–68.
- 4. Обращение ректора Московского университета В.А. Садовничего в связи с распространением коронавирусной инфекции. – 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.msu.ru/info/virusprevention/
- 5. Официальный сайт Института русского языка и культуры МГУ им. М.В. Ломоносова. – 2020. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.msu.ru/info/struct/dep/iryaik.html
- 6. Савин К.С. Инновационные подходы в контексте методических основ преподавания экономической географии на современном этапе развития системы высшего образования / К.С. Савин // Успехи современной науки. – 2017. – Т. 2. – №4. – С. 8–10.
- 7. Савин К.С. Проблемы и пути решения вопросов преподавания русского языка как иностранного в процессе изучения экономических дисциплин / К.С. Савин // Балтийский гуманитарный журнал. – 2017. – №2. – Т. 6. – С. 79–180.
- 8. Савин К.С. Формирование поликультурной образовательной среды (в процессе изучения русского языка как иностранного) средствами межнациональной и этнокультурной коммуникации в рамках экономического дискурса // Интерактивная наука. – 2018. – №6 (28). – С. 29–33.
Comments(0)