telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. New Approaches in Scientific Research
  4. Podruzhites' s rechevoi gimnastikoi
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Podruzhites' s rechevoi gimnastikoi

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «New Approaches in Scientific Research»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «New Approaches in Scientific Research»
Authors:
Goncharova O. N. 1 , Grigorova A. P. 1
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
1116
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 1"
For citation:
Goncharova O. N., & Grigorova A. P. (2021). Podruzhites' s rechevoi gimnastikoi. New Approaches in Scientific Research, 35-36. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В статье представлены рекомендации для родителей в форме игровых упражнений по формированию правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста. Упражнения представлены в виде забавных игр и стихотворений детских поэтов, скороговорок.

References

  1. 1. Арушанова А.В. Организация диалогического общения дошкольников / А.В. Арушанова // Дошкольное воспитание. – 2001. – №5.
  2. 2. Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно / Т.А. Ткаченко. – М.: Просвещение, 1998.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.