Vnedrenie v deiatel'nost' s det'mi elementov vizualizatsii igrovogo vremeni i prostranstva
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Authors:
- Surovtseva N. V. 1 , Karabanova O. I. 1 , Sobakina T. N. 1
- Work direction:
- Теория и методика дошкольного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 736
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S KV 36 "Rosinka"
- APA
For citation:
Surovtseva N. V., Karabanova O. I., & Sobakina T. N. (2021). Vnedrenie v deiatel'nost' s det'mi elementov vizualizatsii igrovogo vremeni i prostranstva. Pedagogy and psychology: development prospects, 123-125. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В нашей статье на примере нескольких групп детского сада мы показали, как важно использовать визуализацию в групповой комнате, так как именно здесь дети самостоятельно действуют в свободное время. Используя элементы бережливого производства, мы пришли к выводу, что это является не только удобным в работе, но и помогает ребенку стать более организованным, внимательным. Применение элементов визуализации организует пространство участников образовательного процесса и экономит их время.
Comments(0)