Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Aktual'nye podkhody k fizicheskomu vospitaniiu v detskom sadu

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
Authors:
Makarova E. V. 1 , Vlasenko M. S. 1 , Dubrakova N. N. 1
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
533
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S KV 84"
For citation:
Makarova E. V., Vlasenko M. S., & Dubrakova N. N. (2023). Aktual'nye podkhody k fizicheskomu vospitaniiu v detskom sadu. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 113-116. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

Статья посвящена вопросу физического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы расширили содержание методики организации физического воспитания для повышения эффективности обучения. Особое внимание уделяется методам воспитания, которые дают возможность всем детям развить физическую силу, выносливость, ловкость, быстроту реакции, сформировать потребность в физическом совершенствовании.

References

  1. 1. Борисенко М.Г. Ползаем. Ходим. Бегаем. Прыгаем (Развитие общей моторики) / М.Г. Борисенко, Т.А. Лукина. – СПб.: Паритет, 2005.
  2. 2. Волошина Л.Н. Практикум по теории и технологиям физической культуры дошкольников / Л.Н. Волошина. – Белгород: ИПК НИУ БелГУ, 2011.
  3. 3. Литвинова О.М. Физкультурные занятия в детском саду / О.М. Литвинова. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.