Kirichenko Irina Viacheslavovna

В данной статье представлены методы и рекомендации при использовании и проведении необходимых составляющих образовательной деятельности в дошкольных учреждениях – физминутки.

в статье рассматриваются проблемы физического развития, а также формирования чувства ритма у дошкольников с ЗПР. Автор приводит систему специальных упражнений, направленных на развитие двигательных навыков детей.