Antropova Irina Petrovna

в статье рассматриваются вопросы проблемного обучения на уроках английского языка, автор делает вывод, что благодаря такому виду организации учебной деятельности, у школьников воспитывается способность самостоятельно анализировать проблемную ситуацию, видеть проблему и находить правильный ответ.