Вокально-хоровое мышление как условие профессиональной подготовки специалиста в современных условиях
Annotation
в статье рассматривается процесс профессиональной подготовки будущего педагога-музыканта, где профессиональное мышление формируется вследствие вокально-хоровой деятельности студента и направлено как на теоретический, так и на исполнительский образовательный процесс.