Potoskuev Sergei Ervinovich

В работе рассматривается вариант реализации учебного проекта по математике на основе изучения свойств простых чисел с привлечением численных методов. В качестве мотивирующего аспекта выступает прикладное значение проблемы факторизации – реализация алгоритмов асимметричного шифрования.

статья посвящена использованию цифровых учебных лабораторий в общеобразовательной школе. Обсуждается дидактический потенциал имеющихся на рынке вариантов учебных цифровых лабораторий для практики общего образования и организации проектной деятельности учащихся.