Afanaseva O N

прогулка является средством этноэкологического, познавательного, всестороннего развития детей, помогает формировать желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности; учит осознанно-правильному отношению к объектам и явлениям природы, побуждает детей к экспериментированию, учит анализировать, делать выводы.

в данной статье рассматривается проблема нравственного развития детей дошкольного возраста в рамках изучения народного творчества.