Akberova Ulviia Alibala

в статье рассматриваются перспективы воспитания детей посредством включения в воспитательно-образовательный процесс мини-музея «Русская изба» и патриотической направленности воспитательного процесса. Автор дает обобщенную характеристику традиционного русского жилища – русской избы, раскрывает назначение предметов быта, символики, особенности уклада жизни и поверья, являвшимися основным руководством к постройке избы.

в статье представлен опыт реализации авторской дидактической игры-сценария, направленной на приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры. Автор обосновывает использование метафорического подхода в музейной педагогике. Описанная технология позволяет интегрировать познавательную, речевую и игровую деятельность в условиях предметно-пространственной среды мини-музея «Русская изба».